Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

FLOR DE MARIA MAYER
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.


Objetivo: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y activación de conocimientos previos sobre el cuerpo humano.

  • Explicación del sistema inmunológico de manera general.

  • Planteamiento de la problemática: ¿Cómo protege nuestro cuerpo el sistema inmunológico ante las enfermedades?

  • Organización de grupos de trabajo para investigar sobre diferentes enfermedades y cómo el sistema inmunológico las combate.

  • Asignación de tareas de investigación.

  • Cierre de la sesión.


Sesión 2:



  • Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.

  • Presentación de las investigaciones realizadas por cada grupo sobre diferentes enfermedades y la forma en que el sistema inmunológico las combate.

  • Discusión en grupo sobre las enfermedades y el papel del sistema inmunológico.

  • Identificación de las células y órganos que conforman el sistema inmunológico de manera general.

  • Actividad práctica: construcción de un organigrama del sistema inmunológico.

  • Cierre de la sesión.


Sesión 3:



  • Repaso de los conceptos vistos en las sesiones anteriores.

  • Explicación sobre la importancia de las vacunas en la prevención de enfermedades.

  • Presentación de diferentes tipos