Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo: Socializa lo que sabe sobre su entorno natural y hace nuevos descubrimientos con sus pares.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinar a atender:

• Falta de secuencia numérica.


• Identificación de formas, tamaños y números.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Duración: 45 minutos

Actividad 1:

• Introducción al tema: presentar a los alumnos el tema de la diversidad natural que existe en su comunidad y en otros lugares.


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan lo que saben o han observado sobre el entorno natural.


• Promover la participación activa de los alumnos y fomentar el pensamiento crítico.

Actividad 2:

• Realizar una salida al entorno natural cercano a la escuela (parque, jardín, etc.) para observar y recolectar diferentes elementos naturales.


• Fomentar la observación y el descubrimiento de la diversidad natural.


• Los alumnos podrán traer consigo los elementos recolectados para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Duración: 45 minutos

Actividad 1:

• Recordar lo observado y recolectado en la sesión anterior.


• Organizar una exposición de los elementos naturales recolectados por los alumnos.


• Fomentar la socialización de lo observado y descubierto.

Actividad 2:

• Utilizar los elementos naturales recolectados para identificar formas, tamaños y números.


• Realizar actividades de clasificación y agrupación de los elementos según estas características.


• Promover el pensamiento crítico al realizar comparaciones y contrastes.

Sesión 3:

Duración: 45 minutos

Actividad 1:

• Realizar una lectura en voz alta