Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Asalia Reyes
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora y construye desarrollos planos de diferentes figuras tridimensionales, cilindros, pirámides y conos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula
Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Explorar y construir desarrollos planos de diferentes figuras tridimensionales, cilindros, pirámides y conos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar: Creación de botes de basura.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción (10 minutos): Presentar el tema "Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos" y el problema interdisciplinar relacionado con la creación de botes de basura.
- Actividad inicial (15 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre las características que debe tener un bote de basura eficiente y funcional.
- Desarrollo (20 minutos): Realizar una investigación guiada sobre los cuerpos geométricos cilindros, pirámides y conos, identificando sus características, propiedades y aplicaciones en la vida cotidiana.
- Cierre (10 minutos): Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer las propiedades de las figuras planas y cuerpos en la creación de botes de basura eficientes.
Sesión 2:
- Repaso (10 minutos): Recordar las propiedades de los cilindros, pirámides y conos.
- Actividad práctica (25 minutos): Realizar construcciones y desarrollos planos de cilindros, pirámides y conos utilizando papel y tijeras. Los alumnos deberán crear diferentes modelos de botes de basura utilizando estas figuras geométricas.
- Compartir y evaluar (10 minutos): Los estudiantes presentarán sus creaciones al resto de la clase, explicando cómo aplicaron las propiedades de las figuras planas y cuerpos