La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo: Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Se incorporará la temática de desarrollo de las ciudades en Italia.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de entender el desarrollo del comercio en el Siglo XV en Europa y Asia.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de las ciudades más importantes de Italia en el Siglo XV y preguntar a los alumnos sobre qué saben acerca de ellas.


• Planteamiento del problema: Plantear el problema de la clase, que consiste en indagar sobre el desarrollo de las ciudades en Italia en el Siglo XV y cómo esto estuvo relacionado con el comercio y la navegación.


• Organización de equipos de trabajo: Formar equipos de 4 o 5 alumnos para que trabajen de manera colaborativa durante el desarrollo de la clase.

Sesión 2:

• Investigación en grupos: Los equipos de trabajo deberán investigar acerca del desarrollo de las ciudades en Italia en el Siglo XV y cómo esto estuvo relacionado con el comercio y la navegación. Deberán buscar información en libros, internet y otras fuentes confiables.


• Planificación: Cada equipo deberá planificar la forma en que presentarán la información recopilada al resto de la clase en la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Presentación de resultados: Cada equipo de trabajo presentará la información recopilada al resto de la clase. Podrán utilizar diferentes recursos como presentacio