Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Secuencia didáctica: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo (PDA): Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Integración interdisciplinar: Atender al problema de que los alumnos identifiquen las características principales de estos sistemas y cómo hacen que funcione su cuerpo.

Enfoque: Vida saludable e Interculturalidad crítica.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1:
Tema: Introducción al sistema nervioso y endocrino.

• Inicia la sesión preguntando a los alumnos si saben qué son los sistemas nervioso y endocrino, y cuál es su función en el cuerpo humano.


• Proporciona una breve explicación sobre los sistemas nervioso y endocrino, y cómo trabajan juntos para coordinar las funciones del cuerpo.


• Divide a los alumnos en grupos y proporciona recursos como libros, internet y material audiovisual para que indaguen y busquen información sobre los sistemas nervioso y endocrino.


• Cada grupo deberá realizar una breve presentación sobre lo que hayan descubierto, resaltando las características principales de cada sistema y cómo se relacionan entre sí.


• Fomenta la participación de todos los alumnos y resuelve sus dudas.

Sesión 2:
Tema: Hormonas y su papel en la maduración sexual y la reproducción.

• Comienza la sesión recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre los sistemas nervioso y endocrino.


• Introduce el concepto de hormonas y su función en el cuerpo humano.


• Explica cómo las horm