Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.

Objetivo: Argumentar en favor del cumplimiento de los principios éticos y analizar, de forma crítica, los beneficios que aportan en los ámbitos personal y colectivo, así como en la interrelación de la sociedad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Duración: 45 minutos.

Actividad 1: Introducción al tema.

• Presentar el concepto de principios éticos y su importancia en la sociedad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se requiere el cumplimiento de principios éticos.


• Resaltar la importancia de cumplir con estos principios de manera justa, equitativa e igualitaria.

Actividad 2: Lectura y análisis de casos.

• Proporcionar a los alumnos casos ficticios o reales en los que se evidencie la importancia del cumplimiento de los principios éticos.


• Los alumnos deberán leer los casos y analizarlos de forma crítica, identificando los beneficios que aportaría el cumplimiento de los principios éticos en cada situación.

Actividad 3: Debate y argumentación.

• Organizar un debate en el que los alumnos expongan sus argumentos a favor del cumplimiento de los principios éticos en las situaciones planteadas.


• Fomentar la participación activa y respetuosa de todos los alumnos.

Sesión 2:

Duración: 45 minutos.

Actividad 1: Reflexión personal y escritura.

• Pedir a los a