Descubriendo los mitos y leyendas de nuestra comunidad

Elia Delgadillo
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee mitos y leyendas de México e identifica las características y funciones de cada tipo de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Título: Descubriendo los mitos y leyendas de nuestra comunidad


Grado: 5º de primaria
Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Objetivo (PDA): Lee mitos y leyendas de México e identifica las características y funciones de cada tipo de texto.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinaridad: Atender al problema de conocer los mitos y leyendas de su comunidad y el impacto que tienen.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que durante las próximas sesiones van a explorar y leer mitos y leyendas de México, y que también se enfocarán en conocer los mitos y leyendas de su comunidad.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre mitos y leyendas.

  • Breve explicación sobre la diferencia entre mitos y leyendas.

  • Lectura en voz alta de un mito y una leyenda de México, resaltando las características y funciones de cada tipo de texto.

  • Actividad: En grupos pequeños, los alumnos deberán identificar y anotar las características y funciones de los mitos y leyendas que se leyeron.


Sesión 2:



  • Presentación de una lista de mitos y leyendas populares de México y de su comunidad.

  • Actividad: En parejas, los alumnos deberán elegir un mito o leyenda de su comunidad y realizar una investigación breve sobre su origen, personajes principales y mensaje o enseñanza que transmite.

  • Puesta en común de las investigaciones realizadas por los alumnos.


Sesión 3:



  • Lectura en voz alta de algunos mitos y leyendas de la comunidad, elegidos por los propios alumnos.

  • Actividad: En grupos pequeños, los alumnos deberán analizar los mitos y leyenda