Introducción al tema y diagnóstico inicial
Hernan Rosas
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y diagnóstico inicial (45 minutos)
Objetivo: Que los alumnos comprendan la importancia de los sistemas técnicos en la sociedad y la necesidad de conocer sus elementos y su influencia en la cultura y la naturaleza.
- Presentación del tema: "Procesos técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza".
- Actividad de motivación: presentación de imágenes de diversos sistemas técnicos y preguntas reflexivas para generar un debate inicial sobre su importancia.
- Realización de un diagnóstico inicial: los alumnos responderán un cuestionario en línea para evaluar sus conocimientos previos sobre sistemas técnicos y su relación con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Sesión 2: Descripción de los elementos de los sistemas técnicos (45 minutos)
Objetivo: Que los alumnos identifiquen y describan los elementos que interactúan en los sistemas técnicos.
- Presentación de los elementos de los sistemas técnicos: formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias.
- Realización de una actividad práctica en grupos: los alumnos deberán identificar y describir los elementos de un sistema técnico de su elección.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de cada elemento y su influencia en la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Sesión 3: Aprendizaje servicio - Preparación de talleres sobre sistemas operativos (45 minutos)
Objetivo: Que los alumnos se preparen para realizar talleres sobre los sistemas operativos Windows y Linux, con el fin de compartir sus conocimientos con la comunidad escolar.
- División de los alumnos en grupos y asignación de sistemas operativos a investigar.
- Realización de un