Cuerpos geométricos y sus características: Prismas rectos y desarrollo plano del cubo

Plan de clase

Tema: Cuerpos geométricos y sus características: Prismas rectos y desarrollo plano del cubo

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo PDA: Reconoce y describe las características de distintos prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras); reconoce los desarrollos planos que permiten construirlos, en particular el cubo.

Problema interdisciplinar: ¿Cómo podemos indagar, explorar, manipular y apropiarnos de los prismas rectos y su desarrollo plano en el cubo de manera autónoma?

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: Cuerpos geométricos y sus características.


• Actividad de motivación: Mostrar diferentes objetos en el aula y preguntar a los alumnos si pueden identificar los cuerpos geométricos presentes en ellos.


• Introducción a los prismas rectos: Definición y características de los prismas rectos (números de vértices y aristas, número y formas de caras).


• Actividad de indagación: Entrega de varios prismas rectos a los alumnos para que los exploren y manipulen, identificando sus características.


• Discusión en grupos pequeños: Los alumnos compartirán sus descubrimientos sobre los prismas rectos y las características que han identificado.

Sesión 2 (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior: Los alumnos compartirán sus descubrimientos sobre los prismas rectos y las características que han identificado.


• Introducción al desarrollo plano del cubo: Definición y características del desarrollo plano del cubo.


• Actividad de indagación: Entrega de diferentes desarrollos planos a los alumnos para que intenten construir un cubo.


• Discusión en grupos pequeños: Los alumnos compartirán sus experiencias al intentar