Características del sonido y la luz

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 2º: Características del sonido y la luz

Tema: Características del sonido y la luz
Objetivo: Experimentar y describir características perceptibles de la luz, a partir de la interacción con diferentes fuentes luminosas y materiales (vidrio, madera, metal, papel, plástico) con los que están elaborados objetos transparentes, opacos o brillantes.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción al sonido y la luz

• Presentar el tema a través de una breve explicación sobre qué es el sonido y la luz, y cómo interactúan con nuestro entorno.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan experimentar con diferentes objetos y materiales para producir sonidos. Por ejemplo, pueden usar campanas, maracas, instrumentos de percusión, etc.


• Fomentar la discusión y reflexión sobre las características del sonido que han experimentado.

Sesión 2 (45 minutos):
Tema: Características del sonido

• Introducir el concepto de características del sonido, como la intensidad, la frecuencia y el timbre.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan experimentar con diferentes objetos y materiales para producir diferentes tipos de sonido. Por ejemplo, pueden utilizar diferentes tamaños de tubos de cartón y soplar en ellos para producir diferentes tonos.


• Fomentar la discusión y reflexión sobre las características del sonido que han experimentado.

Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Características de la luz

• Introducir el concepto de características de la luz, como la intensidad, el color y la dirección.


• Realizar una actividad prác