Estudio de los números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras.
Brissa Karina Castillo- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula: Estudio de los números
Tema: Estudio de los números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras.
Objetivo (PDA): A partir de situaciones vinculadas a diferentes contextos, representa, interpreta, lee, escribe y ordena números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras apoyándose en modelos gráficos; comprende la equivalencia entre decimos, centésimos y la unidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración de la clase: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (10 minutos): Iniciar la clase preguntando a los alumnos si saben qué es un número decimal y ejemplificarlo con situaciones cotidianas donde se utilizan (ejemplo: medidas de longitud, dinero, etc.).
Indagación y exploración (20 minutos): Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes tarjetas con situaciones problemáticas relacionadas con números decimales y su conversión. Los alumnos deberán resolver los problemas en grupo y presentar sus soluciones al finalizar.
Presentación de resultados (10 minutos): Cada grupo presentará sus soluciones y se realizará una discusión en conjunto sobre las estrategias utilizadas y los resultados obtenidos.
Aplicación práctica (5 minutos): Entregar a cada alumno una hoja con ejercicios para practicar la representación, interpretación y lectura de números decimales hasta centésimos en notación decimal y con letras.
Sesión 2:
Repaso (10 minutos): Iniciar la clase revisando los ejercicios de la sesión anterior y aclarando dudas que puedan haber surgido.
Profundización (20 minutos): Realizar actividades donde se relacionen los número