La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Plan de clase

Sesión 1 - Introducción y sensibilización (45 minutos)
Objetivo: Despertar la conciencia de los estudiantes sobre la diversidad lingüística y su importancia como riqueza cultural.

• Inicio: Presentar a los estudiantes la temática de la diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria. Generar una lluvia de ideas sobre las lenguas que conocen y las variantes lingüísticas del español.


• Desarrollo: Proyectar un video corto que muestre diferentes lenguas y variantes lingüísticas en diferentes contextos. Luego, realizar una actividad de reflexión en grupos pequeños donde los estudiantes compartan sus experiencias personales en relación a la diversidad lingüística.


• Cierre: Preguntar a los estudiantes cómo se sienten al conocer la existencia de tantas lenguas y variantes. Comentar sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes formas de hablar en nuestro entorno.

Sesión 2 - Investigación y análisis de variantes lingüísticas (45 minutos)
Objetivo: Permitir a los estudiantes investigar y analizar algunas variantes lingüísticas del español.

• Inicio: Recordar la sesión anterior y el interés generado en relación a las variantes lingüísticas. Presentar a los estudiantes diferentes textos escritos que reflejen distintas variantes del español.


• Desarrollo: Formar grupos de trabajo y asignar a cada uno una variante lingüística específica. Los estudiantes deberán investigar sobre esa variante, recopilando ejemplos de expresiones, palabras y frases representativas.


• Cierre: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se realizará una puesta en común en la que se destacarán las diferencias y similitudes entre las diferentes variantes. Reflexion