Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Planeación de clase:

Sesión 1 (Introducción):

• Duración: 45 minutos

Objetivo:

• Introducir el tema de las tensiones en el siglo XX y la carrera armamentista nuclear después de la Segunda Guerra Mundial.


• Generar interés y motivación en los alumnos.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase con una breve introducción sobre las tensiones en el siglo XX y el contexto histórico de la Segunda Guerra Mundial.


2. Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen todo lo que saben sobre la Segunda Guerra Mundial.


3. Presentación del problema: Plantear el problema de la falta de conocimiento en general de la Segunda Guerra Mundial y su importancia en el contexto de las tensiones en el siglo XX.


4. Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que escriban en sus cuadernos lo que les gustaría aprender sobre la Segunda Guerra Mundial.

Sesión 2 (Investigación):

• Duración: 45 minutos

Objetivo:

• Realizar una investigación sobre las causas y el sentido de la carrera armamentista nuclear posterior a la Segunda Guerra Mundial.

Actividades:

1. Formación de grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre las causas y el sentido de la carrera armamentista nuclear.


2. Recopilación de información: Proporcionar a los grupos diferentes fuentes de información (libros, artículos, videos, documentos históricos, etc.) para que investiguen y recopilen información relevante.


3. Análisis de la información: Guiar a los alumnos en el análisis de la información recopilada, fomentando el pensamiento crítico y la reflexión sobre las implicaciones de la carrera armamentista nuclear en el presente.

Sesión 3 (Reflexió