Introducción al tema y generación de preguntas de investigación
Zoraya Fuentes
Ubicación curricular
Contenido Composición del Universo y Sistema Solar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ingada algunos avances recientes en la comprensión sobre la evolución del Universo y su composición.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y generación de preguntas de investigación
Objetivos:
- Introducir el tema de la composición del universo y el sistema solar.
- Generar preguntas de investigación relacionadas con el tema.
- Fomentar el pensamiento crítico y la participación inclusiva.
Desarrollo:
- Iniciar la clase con una breve presentación sobre el tema de la composición del universo y el sistema solar.
- Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan lo que saben sobre el tema y planteen preguntas de investigación.
- Dividir a los estudiantes en grupos y asignar a cada grupo una pregunta de investigación.
- Proporcionar recursos (libros, internet, etc.) para que los estudiantes investiguen y recopilen información sobre sus preguntas.
- Fomentar la participación inclusiva y el trabajo en equipo, brindando apoyo a los estudiantes que lo necesiten.
- Al final de la sesión, cada grupo deberá presentar brevemente su pregunta de investigación y compartir las primeras conclusiones a las que han llegado.
Sesión 2: Exploración del tema y análisis de la información recopilada
Objetivos:
- Profundizar en el tema de la composición del universo y el sistema solar.
- Analizar y evaluar la información recopilada.
- Fomentar el pensamiento crítico y la participación inclusiva.
Desarrollo:
- Iniciar la clase con una breve recapitulación de las preguntas de investigación planteadas en la sesión anterior.
- Facilitar la discusión y el intercambio de información entre los grupos, para que compartan lo que han descubierto hasta ahora.
- Proporcionar recursos adicionales (textos, videos, etc.) para que los estudiantes amplíen su conocimiento sobre el tema y respondan