La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Gilberto Oroz
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre el interés en el aprendizaje del inglés
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de aprender inglés y su relación con la diversidad lingüística en México y el mundo.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y presentación de la temática.

    • Reflexión inicial: ¿Por qué crees que es importante aprender inglés?



  2. Desarrollo (35 minutos):



    • Presentación de la diversidad lingüística en México y el mundo.

    • Exposición sobre las formas de expresión en diferentes lenguas reconocidas.

    • Diálogo guiado: Importancia del inglés como lengua global y su relación con la diversidad lingüística.

    • Actividad: Debate grupal sobre la importancia y relevancia del aprendizaje del inglés en un mundo diverso.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Síntesis de la sesión.

    • Reflexión final: ¿Te parece importante aprender inglés teniendo en cuenta la diversidad lingüística? ¿Por qué?




Sesión 2: Conociendo lenguas del mundo
Duración: 45 minutos


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos identificarán y reconocerán algunas características básicas de diferentes lenguas del mundo.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Recordatorio de la sesión anterior.

    • Reflexión inicial: ¿Sabías que existen más de 7,000 lenguas en todo el mundo? ¿Cuántas crees que se hablan en México?



  2. Desarrollo (35 minutos):



    • Presentación de diferentes lenguas del mundo.

    • Características básicas: alfabeto, números y expresiones básicas en inglés.

    • Actividad: Realización de ejercicios prác