Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Objetivo (PDA): Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza e identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del problema: Los alumnos no reconocen la importancia del cuidado de los seres vivos.


• Lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos qué saben sobre el cuidado de los seres vivos y registrar sus respuestas en el pizarrón.


• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de cuidar y respetar a los seres vivos y cómo esto contribuye a la conservación de la naturaleza.


• Actividad práctica: Realizar una visita al jardín de la escuela para observar y analizar los seres vivos que se encuentran allí. Los alumnos deberán identificar los elementos y cuidados que necesitan.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la visita al jardín: En grupo, los alumnos comentarán sus observaciones y conclusiones sobre los seres vivos del jardín.


• Actividad práctica: Realizar una actividad de siembra de plantas en macetas. Los alumnos aprenderán los cuidados necesarios para que las plantas crezcan sanas y fuertes.

Sesión 3:

• Actividad artística: Realizar una manualidad utilizando materiales reciclados. Los alumnos explorarán la importancia del reciclaje y cómo esto contribuye al cuidado de los seres vivos y del medio ambiente.


• Reflexión: Los alumnos compartirán sus trabajos y explicarán cómo utilizaron materiales reciclados para su elaboración.

Sesión 4:

• Actividad de investigación: Los