Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo: El alumno usará grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de inasistencia al jardín por falta de tiempo, problemas económicos y descuido por la naturaleza.

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividades de inicio:

  
  
  
  
  • Saludo y calentamiento.
  
  
  • Conversación sobre la importancia de asistir al jardín y cuidar la naturaleza.
  
  
  
  



• Desarrollo de la secuencia didáctica:

  
  
  
  
  • Presentación del proyecto comunitario: "Cuidemos nuestro entorno".
  
  
  • Explicación de la importancia de la escritura y las producciones gráficas para comunicarse con los demás.
  
  
  • Actividad 1: Los alumnos dibujarán y escribirán su nombre en una cartulina.
  
  
  • Actividad 2: Los alumnos realizarán un dibujo de un lugar que les gustaría cuidar en su comunidad y escribirán una breve frase sobre la importancia de cuidarlo.
  
  
  
  



• Actividades de cierre:

  
  
  
  
  • Reflexión grupal sobre lo aprendido y la importancia de cuidar el entorno.
  
  
  • Tarea: Los alumnos deberán entrevistar a un adulto de su familia sobre cómo cuidan la naturaleza en casa.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividades de inicio:

  
  
  
  
  • Saludo y repaso de lo aprendido en la sesión anterior.
  
  
  • Juego de palabras: Los alumnos formarán palabras con letras móviles.
  
  
  
  



• Desarrollo de la secuencia didáctica:

  
  
  
  
  • Actividad 1: Los alumnos escribirán palabras relacionadas con el cuidado del entorno en tarjetas y las pegarán en un mural comunitario.
  
  
  • Actividad 2: Los alu