La escuela como ventana hacia el futuro

Plan de clase

Planeación de clase: La escuela como ventana hacia el futuro

Objetivo de la clase (PDA): Intercambiar experiencias de estudio, para visualizar las opciones que tienen en su futuro.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tema transversal: Cómo elegir mi profesión

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y contexto

• Presentación del tema: La escuela como ventana hacia el futuro y la importancia de elegir una profesión.


• Reflexión inicial: ¿Qué creen que es una profesión? ¿Cuáles son algunas profesiones que conocen?


• Lectura de un cuento relacionado con la elección de una profesión y la importancia de los estudios.


• Actividad de grupo: Los estudiantes formarán pequeños equipos y compartirán experiencias personales sobre qué quieren ser cuando sean grandes y por qué.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá su experiencia con el resto de la clase.

Sesión 2: Conociendo profesiones y opciones futuras

• Presentación de diferentes profesiones y carreras a través de imágenes y videos.


• Actividad individual: Los estudiantes realizarán una investigación breve sobre una profesión de su interés, utilizando recursos previamente seleccionados por el docente.


• Puesta en común: Los estudiantes compartirán brevemente la información que encontraron y qué les llamó la atención de esa profesión.

Sesión 3: Visitas virtuales a entornos laborales

• Presentación de diferentes entornos laborales a través de imágenes y videos.


• Actividad de grupo: Los estudiantes formarán equipos y realizarán una visita virtual a un entorno laboral de su elección. Deberán investigar sobre ese entorno y preparar una presentación breve.


• Puesta en c