Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Preescolar 3º

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Objetivo (PDA): Asociar los recursos naturales de donde provienen algunos alimentos y explicar con sus palabras cómo cambia la naturaleza al obtenerlos y producirlos, así como al elaborar o fabricar prendas de vestir.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: Los alumnos cuentan con problemas de lenguaje oral y escrito.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué necesidades básicas tienen relacionadas con alimentación, vestido y vivienda. Anotar las respuestas en el pizarrón.


• Explicar la importancia de los recursos naturales y cómo se relacionan con estas necesidades básicas.


• Actividad: Realizar una actividad de clasificación de alimentos según su origen natural (animal o vegetal) utilizando imágenes o muestras reales de alimentos.

Sesión 2:

• Retomar la actividad realizada en la sesión anterior sobre clasificación de alimentos según su origen natural.


• Actividad: Realizar una actividad práctica donde los alumnos puedan observar y tocar diferentes materiales utilizados en la fabricación de prendas de vestir. Discutir sobre cómo se obtienen los materiales y cómo se transforman en prendas de vestir.


• Fomentar el uso del lenguaje oral: Promover la participación activa de los alumnos en la descripción de los materiales y la exp