Figuras geométricas y sus características

itzel alvarez
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características


Objetivo: Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.


Enfoque: Artes y experiencias estéticas y de Vida saludable.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema a atender: Los niños tienen poca resolución de problemas matemáticos.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y reconocimiento de figuras geométricas (15 minutos)



  • Presentación de imágenes de animales, plantas y objetos que puedan ser representados utilizando figuras geométricas.

  • Preguntas guía: ¿Qué figuras geométricas puedes identificar en cada imagen? ¿Qué características tienen esas figuras? (forma, número de lados y vértices)

  • Actividad: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las figuras geométricas que identificaron en las imágenes.


Sesión 2: Exploración del tangram y sus figuras geométricas (15 minutos)



  • Presentación del tangram y sus piezas.

  • Actividad: Los alumnos utilizarán el tangram para crear diferentes figuras geométricas.

  • Preguntas guía: ¿Qué figuras pueden formar con las piezas del tangram? ¿Cómo describirían cada figura?


Sesión 3: Representación de animales, plantas u objetos utilizando el tangram (15 minutos)



  • Presentación de imágenes de animales, plantas u objetos para ser representados utilizando el tangram.

  • Actividad: Los alumnos utilizarán el tangram para representar las imágenes presentadas.

  • Preguntas guía: ¿Qué figuras geomét