Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios de productos o servicios ofrecidos en la comunidad.

Objetivo: Identificar los productos y servicios ofrecidos en su comunidad que deseen publicitar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interpretación y producción de anuncios publicitarios.


• Explicación del objetivo de la clase: Identificar los productos y servicios ofrecidos en la comunidad.


• Actividad de diagnóstico: Pedir a los alumnos que nombren algunos productos y servicios que conocen y que se ofrecen en su comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas en la pizarra con la lista de productos y servicios mencionados por los alumnos.


• Conversar sobre la importancia de la publicidad para dar a conocer productos y servicios.

Sesión 2:

• Presentación de anuncios publicitarios de diferentes productos y servicios.


• Análisis de los anuncios: identificar las características, estrategias y elementos utilizados para persuadir al público.


• Conversar sobre la importancia de la creatividad y la originalidad en la publicidad.

Sesión 3:

• Organización de equipos de trabajo.


• Investigación en la comunidad: Los equipos se encargarán de identificar y recopilar información sobre productos y servicios ofrecidos en su comunidad que deseen publicitar.


• Los equipos deberán realizar una lista de los productos y servicios seleccionados.

Sesión 4:

• Desarrollo de los anuncios publicitarios: Los equipos deberán diseñar y crear sus propios anuncios publicitarios para los productos y servicios seleccionados.


• Los anuncios deberán incluir elementos creativo