La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La identidad y cultura de pueblos de habla inglesa.
Objetivo PDA: Elaborar fichas informativas en inglés, sobre rasgos identitarios de pueblos de habla inglesa (acento, grafía, vestimenta, comida, tradiciones, costumbres, entre otros).

Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1 (45 minutos):

• Activación del conocimiento previo: El profesor iniciará la clase generando una lluvia de ideas sobre la importancia de la identidad y la cultura en la vida de las personas.


• Presentación del proyecto: El profesor explicará a los alumnos que realizarán un proyecto sobre la identidad y cultura de pueblos de habla inglesa. Se les mencionará que deberán elaborar fichas informativas en inglés sobre diferentes aspectos culturales de estos pueblos.


• Organización de equipos: Los alumnos se organizarán en equipos de trabajo para investigar sobre un pueblo de habla inglesa asignado. Se les proporcionarán recursos como libros, internet y material audiovisual para su investigación.


• Tareas:
  
  
  • Cada equipo elegirá un pueblo de habla inglesa y comenzará a investigar sobre su identidad y cultura.
  
  
  • Los alumnos recopilarán información sobre el acento, grafía, vestimenta, comida, tradiciones, costumbres, entre otros aspectos culturales relevantes.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de la información: Cada equipo presentará la información recopilada sobre el pueblo de habla inglesa que investigaron. Utilizarán recursos visuales como imágenes y videos para enriquecer su presentación.


• Reflexión sobre la importancia de la identidad cultural: Se abr