Cuerpos geométricos y sus características

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Cuerpos geométricos y sus características

Tema: Cuerpos geométricos y sus características
Grado: 2º de Primaria
Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

PDA (Propósito de Aprendizaje): Clasifica objetos de su entorno o cuerpos geométricos de acuerdo con distintos criterios (caras planas o curvas, caras iguales); los construye usando cajas, bloques o cubos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Conozcan las características de las figuras geométricas así como sus nombres y las relaciones con su entorno.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema y del objetivo de aprendizaje.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los objetos y cuerpos geométricos que los alumnos conocen.


• Actividad: Observar diferentes objetos (cajas, bloques, cubos, etc.) y clasificarlos de acuerdo a sus características.


• Reflexión grupal: ¿Cómo podemos clasificar los objetos? ¿Qué criterios podemos utilizar?

Sesión 2: Características de los cuerpos geométricos (45 minutos)

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción de los conceptos de caras planas y caras curvas.


• Actividad: Observar diferentes cuerpos geométricos (cubo, esfera, prisma, pirámide, etc.) y clasificarlos de acuerdo a si tienen caras planas o curvas.


• Reflexión grupal: ¿Qué cuerpos geométricos tienen caras planas? ¿Cuáles tienen caras curvas?

Sesión 3: Construcción de cuerpos geométricos (45 minutos)

• Repaso de las características de los cuerpos geométricos.


• Actividad: Construir diferentes cuerpos geométricos utilizando cajas, bloques o cubos.


• Reflexión grupal: ¿Qué cuerpos geométricos podemos construir con las cajas, bloques