Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Objetivo: Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

Introducción (5 minutos):

• Saludo y breve introducción al tema.


• Presentación del objetivo de la clase.

Actividad inicial: El microscopio a lo largo de la historia (15 minutos):

• Presentación audiovisual sobre los primeros microscopios y cómo se han ido perfeccionando con el tiempo.


• Discusión grupal sobre la importancia del microscopio en el avance científico y el conocimiento de los seres vivos.

Desarrollo de la indagación (20 minutos):

• Formación de grupos de trabajo.


• Cada grupo recibirá un microscopio antiguo y uno moderno para realizar comparaciones.


• Los estudiantes deben observar muestras preparadas y responder preguntas como: ¿Qué diferencias encuentran entre las observaciones realizadas con los microscopios antiguos y los modernos? ¿Cómo creen que estos avances han contribuido al conocimiento de las bacterias, las células y los virus?

Puesta en común (5 minutos):

• Los grupos compartirán sus observaciones y conclusiones con el resto de la clase.


• El docente guiará una reflexión sobre los avances científicos y cómo estos han influido en nuestra comprensión de la unidad y diversidad de los seres vivos.

Cierre (5 minutos):

• Recapitulación de los aprendizajes logrados durante la sesión.


• Asignación de una tarea para la siguient