Introducción y exploración de los elementos estéticos en la literatura oral

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y exploración de los elementos estéticos en la literatura oral

Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y fomentar su capacidad de análisis y apreciación de los textos narrativos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por elementos estéticos en la literatura.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de una breve definición de los elementos estéticos en la literatura oral.
   
   
   • Mostrar ejemplos de cuentos populares y tradicionales que ilustren los elementos estéticos (uso del lenguaje, recursos literarios, etc.).
   
   
   • Realizar una lectura en voz alta de uno de los cuentos y pedir a los alumnos que identifiquen los elementos estéticos presentes en él.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de los elementos estéticos en los textos narrativos.
   
   
   • Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar y traer ejemplos de cuentos populares de diferentes culturas que muestren elementos estéticos.
   
   
   
   

Sesión 2: Análisis de los recursos estéticos en la literatura escrita

Objetivo: Desarrollar la capacidad de análisis y disfrute de cuentos y novelas, identificando los recursos estéticos presentes en ellos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Revisar la tarea asignada en la sesión anterior y pedir a los alumnos que compartan los ejemplos de cuentos populares que encontraron.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de una lista de recursos estéticos presentes en la literatura escrita (metáforas, hipérboles, personificación, etc.).
   
   
   • Lectura de