Mensajes para promover una vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable

Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a abordar: Problemas del medio ambiente

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Motivación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Iniciar la clase mostrando imágenes de diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación que promuevan una vida saludable.
   
   
   • Generar una breve conversación sobre la importancia de recibir mensajes positivos y saludables a través de estos medios.
   
   
   
   



2. Introducción al tema (10 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar a los alumnos el objetivo de la clase: identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable.
   
   
   • Mencionar la relevancia de los medios comunitarios o masivos de comunicación en la difusión de mensajes saludables.
   
   
   
   



3. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Asignar a cada grupo un medio de comunicación (radio, televisión, periódico, revista, redes sociales, etc.).
   
   
   • Pedir a cada grupo que investigue y analice mensajes relacionados con la vida saludable que se hayan difundido a través de ese medio.
   
   
   • Los grupos deben identificar las características de los mensajes, recursos utilizados, público objetivo, entre otros aspectos relevantes.
   
   
   
   



4. Puesta en común (5 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo presenta sus hallazgos al resto de la clase.
   
   
   • Los alumnos toman notas de los puntos más relevantes de cada presentación.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Recapitulación