Introducción al tema de los derechos humanos
Esmeralda Galvan
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de los derechos humanos (45 minutos)
- Inicio (5 minutos): Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el objetivo de la clase: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
- Actividad de activación de conocimientos previos (10 minutos): Los alumnos deberán formar equipos y discutir en qué consisten los derechos humanos y por qué son importantes. Después, cada equipo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.
- Presentación del tema (15 minutos): El profesor presentará una breve introducción sobre los derechos humanos en México y en el mundo, destacando su importancia como valores compartidos por las sociedades actuales.
- Actividad de reflexión (15 minutos): Los alumnos deberán escribir en sus cuadernos una reflexión sobre la importancia de los derechos humanos y cómo se relacionan con su vida diaria.
- Cierre (5 minutos): El profesor resumirá los puntos principales de la clase y anticipará lo que se verá en la siguiente sesión.
Sesión 2: Análisis de casos de violación de derechos humanos (45 minutos)
- Inicio (5 minutos): Recordar brevemente lo visto en la sesión anterior y presentar el objetivo de la clase: Analizar casos reales de violación de derechos humanos para fomentar una postura crítica.
- Actividad de activación de conocimientos previos (10 minutos): Los alumnos deberán investigar y seleccionar un caso de violación de derechos humanos en México o en el mundo. Después, cada equipo compartirá su caso con el resto de la clase.
- Análisis de casos (20 minutos): El profesor guiará una discusión sobre los casos presentados, destacando