Introducción al tema y exploración inicial

Ana Paola Cerón
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración inicial (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir el tema del funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino, y promover la curiosidad y la indagación en los estudiantes.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos): Dar la bienvenida a los estudiantes y explicar brevemente el objetivo de la clase. Realizar una breve lluvia de ideas sobre el tema de la coordinación de los movimientos del cuerpo y anotar las respuestas en el pizarrón.

  2. Presentación del tema (10 minutos): Mostrar una presentación de diapositivas que explique el funcionamiento de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano. Resaltar la importancia de los movimientos del cuerpo y su relación con estos sistemas.

  3. Actividad de indagación (25 minutos): Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles diferentes preguntas relacionadas con el tema. Cada grupo deberá investigar en libros de texto, recursos en línea u otras fuentes confiables para obtener información y respuestas a sus preguntas. Al finalizar la investigación, cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.


Sesión 2: Exploración de los sistemas nervioso y endocrino (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Profundizar en el conocimiento de los sistemas nervioso y endocrino, y su importancia en la coordinación de las funciones del cuerpo humano.


Actividades:



  1. Repaso del tema anterior (10 minutos): Preguntar a los estudiantes qué han aprendido hasta ahora sobre el tema y hacer una breve revisión de los conceptos principales.

  2. Presentación de los sistemas nervioso y endocrino (15 minutos): Mostrar una pres