Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

DORA ELIA HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Secundaria 3º - Aprendizaje por indagación - 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.


Problema a atender: Rezago escolar vinculado a mejorar nuestro ambiente, reforestando nuestra comunidad.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de hitos, avance científico y tecnológico, y su relación con las necesidades humanas y la naturaleza.

  • Distribuir a los alumnos en grupos para investigar sobre los hitos científicos y tecnológicos más importantes a nivel nacional e internacional y su impacto en la satisfacción de necesidades humanas y en la naturaleza.

  • Cada grupo realizará una breve exposición de sus hallazgos al final de la sesión.


Sesión 2:



  • Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  • Cada grupo compartirá su investigación y se realizará una discusión en clase sobre los impactos positivos y negativos de los hitos científicos y tecnológicos en la satisfacción de necesidades humanas y en la naturaleza.

  • Reflexión en grupos sobre cómo estos avances han influenciado nuestros hábitos de consumo y su relación con el cuidado del medio ambiente.

  • Los grupos deberán registrar s