Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Pedro Arambula
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Objetivo: Indagar y describir los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establecer relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia de comprender el impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que podrían afectar el medio ambiente y la salud.
- Explicar los conceptos básicos de contaminación del agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos.
- Plantear preguntas para motivar la indagación, como: ¿Qué problemas de contaminación existen en nuestra comunidad? ¿Cómo afectan estos problemas a la naturaleza y a la salud de las personas?
Sesión 2: Investigación en la comunidad (45 minutos)
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una actividad de investigación en la comunidad, como visitar una planta de tratamiento de aguas residuales, entrevistar a responsables de reciclaje o recolección de residuos, o realizar mediciones de calidad del aire en diferentes puntos de la comunidad.
- Proporcionar a los alumnos una guía de investigación para que recojan información relevante durante su visita o entrevistas.
- Fomentar la observación y el registro de datos durante la investigación.
Sesión 3: Análisis y reflexión (45 minutos)
- Reunir a los grupos y anali