Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino - Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino - Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano

Objetivo (PDA): Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir los aprendizajes por distintos medios.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Adicciones, desconocimiento de las consecuencias de las drogas en el cuerpo, familias desintegradas, normalización de adicciones entre adolescentes.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las sustancias adictivas que conocen los alumnos.


• Planteamiento de preguntas de indagación sobre el tema.

Sesión 2:

• Investigación en grupos sobre las sustancias adictivas más comunes y sus efectos en el sistema nervioso y el funcionamiento del cuerpo humano.


• Elaboración de un mapa conceptual con la información recopilada.

Sesión 3:

• Exposición de los mapas conceptuales realizados por los grupos.


• Debate sobre las implicaciones de las drogas en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad.


• Realización de una actividad práctica que evidencie los efectos de las drogas en el sistema nervioso (por ejemplo, simulación de los efectos de una droga en el equilibrio y la coordinación motora).

Sesión 4:

• Análisis de casos re