Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Plan de clase

Planeación de clase: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.
Objetivo de aprendizaje (PDA): Construye alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica

Sesión 1:
Título: Importancia de los hábitos de higiene y limpieza en el bienestar personal
Objetivo específico: Reconocer la importancia de los hábitos de higiene y limpieza en la salud y bienestar personal.

Actividades:

1. Inicio: Presentación del tema y motivación del alumnado a través de una breve historia o video relacionado con la higiene y la salud.


2. Desarrollo: Lectura y análisis de un texto informativo sobre la importancia de los hábitos de higiene y limpieza. Realización de preguntas de comprensión.


3. Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de practicar hábitos de higiene y limpieza. Elaboración de un compromiso individual para mejorar en estos aspectos.

Sesión 2:
Título: Hábitos de higiene personal
Objetivo específico: Identificar y practicar hábitos de higiene personal para promover la salud y el bienestar personal y social.

Actividades:

1. Inicio: Revisión del compromiso individual establecido en la sesión anterior. Compartir experiencias y dificultades encontradas.


2. Desarrollo: Presentación de diferentes hábitos de higiene personal (lavado de