Reflexión sobre los medios de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Reflexión sobre los medios de comunicación

Tema: Reflexión sobre los medios de comunicación
Objetivo (PDA): Comentar y cuestionar los contenidos de programas que ve o escucha en los medios de comunicación, para comenzar a construir un criterio propio.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Problemática: Respeto entre los compañeros para lograr una sana convivencia.

Duración de la clase: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo a los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los medios de comunicación y su influencia en nuestras vidas.


• Lectura en voz alta de un fragmento de un programa de televisión o de una noticia para generar una reflexión inicial.


• Debate en grupo sobre lo leído y las opiniones de los alumnos al respecto.

Sesión 2:

• Realización de una investigación en grupos sobre diferentes programas de televisión o estaciones de radio.


• Cada grupo deberá seleccionar un programa o estación y realizar un análisis crítico de su contenido, enfocándose en si promueve valores de respeto y sana convivencia.


• Preparación de una presentación oral para compartir los resultados de la investigación con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Presentación de las investigaciones y análisis realizados por cada grupo.


• Debates y discusiones grupales sobre los resultados presentados.


• Identificación de los puntos positivos y negativos de los programas analizados en relación con el respeto y la convivencia.


• Elaboración de un listado de recomendaciones para mejorar los contenidos de los med