Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Consumo de comida chatarra

Enfoque: Pensamiento crítico y vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema de la clase y explicar la importancia de los materiales, los procesos técnicos y su relación con la comunidad.


• Actividad de reflexión: Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que usamos a diario y los procesos técnicos involucrados en su producción.


• Presentación del problema: Exponer el problema del consumo de comida chatarra y sus consecuencias para la salud y el medio ambiente.


• Tarea: Investigar los diferentes materiales que se utilizan en la producción de alimentos y sus procesos técnicos.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación: Los alumnos exponen las conclusiones de su investigación sobre los materiales y procesos técnicos utilizados en la producción de alimentos.


• Análisis crítico: Realizar una discusión grupal sobre los impactos sociales y ambientales de la producción de comida chatarra.


• Actividad práctica: Diseñar un folleto informativo sobre los materiales y procesos técnicos utilizados en la producción de alimentos saludables.

Sesión 3:

• Aprendizaje servicio: Organizar una visita a una comunidad cercana para conocer sus procesos técnicos de producción de alimentos saludables.


• Reflexión y discusión: Al regresa