Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Artes y experiencias estéticas e interculturalidad crítica

Sesión 1: Introducción a la diversidad cultural en el lenguaje artístico

• Presentación del tema y objetivo de la clase


• Reflexión sobre la importancia de conocer y valorar la diversidad cultural en el arte


• Actividad: Investigación en grupos sobre diferentes estilos artísticos de México y del mundo


• Puesta en común de los hallazgos y discusión en plenaria

Sesión 2: Exploración de estilos artísticos

• Recordatorio de la sesión anterior y repaso de los estilos artísticos investigados


• Actividad: Creación de un mural colectivo donde cada grupo represente un estilo artístico


• Reflexión sobre la diversidad de lenguajes artísticos a partir de la observación del mural


• Puesta en común y discusión sobre las características de cada estilo

Sesión 3: Experimentación con características de estilos artísticos

• Recapitulación de los estilos artísticos investigados y del mural creado en la sesión anterior


• Actividad: Cada grupo elige un estilo artístico y experimenta con sus características para crear una obra propia


• Reflexión sobre la importancia de experimentar con diferentes estilos artísticos para representar la diversidad cultural


• Presentación de las obras creadas y discusión sobre las decisiones estilísticas tomadas

Sesión 4: Conexión entre la diversidad cultural y el lenguaje artístico

• Repaso de los estilos artísticos investigados y de las obras creadas por los grupos


• Actividad: Análisis de obras de arte que re