Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase: Textos literarios escritos en español o traducidos

Tema: Elaboración de un ensayo sobre un tema de preferencia basado en un género literario seleccionado.

Grado: Secundaria 3º

Objetivo: Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre este.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinaria: Alumnos identifican características de textos literarios.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema de la clase y el objetivo a los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los géneros literarios que conocen y su importancia.


• Presentación de ejemplos de textos literarios en diferentes géneros y discusión en grupo sobre sus características.


• Asignación de la tarea: investigar y seleccionar un género literario para trabajar en el ensayo.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea asignada y discusión en grupos sobre los géneros literarios seleccionados.


• Explicación de las características y estructura del ensayo como género.


• Realización de ejercicios prácticos de identificación de elementos del ensayo en textos literarios.


• Asignación de la tarea: seleccionar un tema para el ensayo y buscar información relacionada.

Sesión 3:

• Revisión de la tarea asignada y discusión en grupos sobre los temas seleccionados.


• Explicación de los pasos para la búsqueda y selección de información relevante para el ensayo.


• Realización de ejercicios prácticos de búsqueda y selección de información.


• Asignación de la tarea: elaborar un