Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica

MIGUEL NUÑEZ
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Estudio de los números - Expresión oral de la sucesión numérica


Grado: 5º de primaria


Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta seis cifras, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Atención al problema interdisciplinar: No se sabe el manejo de cantidades.


Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable


Duración total: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Estudio de los números y su importancia en la vida cotidiana.

  • Actividad de motivación: Juego de adivinanzas numéricas, donde los alumnos deben adivinar números a través de pistas.

  • Explicación de la sucesión numérica ascendente y descendente.

  • Actividad de indagación: Los alumnos investigarán ejemplos de sucesiones numéricas en distintos contextos (naturaleza, deportes, música, etc.) y compartirán sus hallazgos con la clase.

  • Reflexión crítica: ¿Por qué es importante conocer y comprender la sucesión numérica?


Sesión 2:



  • Repaso de la sucesión numérica ascendente y descendente.

  • Actividad de indagación: Los alumnos formarán grupos y crearán una sucesión numérica a partir de una temática elegida por ellos (animales, colores, alimentos, etc.).

  • Presentación de las sucesiones numéricas creadas por cada grupo.

  • Reflexión crítica: ¿Cómo podemos aplicar la sucesión numérica en nuestra vida diaria?


Sesión 3:



  • Repaso de la sucesión numérica ascendente y descendente.

  • Actividad de indagación: Los alumnos realizarán una actividad práctica en la que deberán ordenar diferentes cantidades de