La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

Plan de clase

Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

Objetivo (PDA): Argumentar la pertinencia y vigencia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad, para valorar sus beneficios en el bienestar común.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de inclusión.

Problema a atender: No valorar la vigencia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad que afectan el bienestar común.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestra comunidad
Objetivos específicos:

• Identificar los elementos que conforman una comunidad.


• Reconocer las características culturales de nuestra comunidad.


• Reflexionar sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad cultural.

Actividades:

1. Presentación del tema: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.


2. Dinámica de presentación: Cada estudiante deberá compartir una característica cultural de su comunidad.


3. Actividad grupal: Realizar un mapa conceptual sobre los elementos que conforman una comunidad.


4. Debate: Reflexionar sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad cultural en nuestra comunidad.

Sesión 2:
Título: Conexiones entre la comunidad y el bienestar común
Objetivos específicos:

• Identificar las ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad que benefician el bienestar común.


• Comprender la importancia de preservar y promover dichas ideas, conocimientos y prácticas.


• Analizar cómo el desconocimiento o desvalorización de las mismas puede afectar el bienestar común.

Actividades:

1. Presentación del tema: La importancia