El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Marey Hernandez
Ubicación curricular
Contenido El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga y recupera manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad, para difundirlas en inglés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.


Objetivo: Investiga y recupera manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad para difundirlas en inglés.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Falta de comunicación de alumnos con padres de familia, poco acceso al idioma inglés, comprensión lectora y auditiva en bajos niveles.


Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.


Sesión 1:


Objetivo específico: Desarrollar la comprensión auditiva y la expresión oral en inglés relacionado con la temática de las familias.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Presentación del tema: Las familias.

    • Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre las palabras relacionadas con las familias en inglés.

    • Mostrar imágenes de familias diversas y comentarlas en inglés.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Escuchar una grabación sobre diferentes tipos de familias en inglés.

    • Realizar preguntas de comprensión oral y responder en grupo.

    • Realizar actividades de asociación de imágenes y palabras relacionadas con las familias en inglés.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Realizar una ronda de preguntas para que los alumnos compartan cómo se sienten con respecto a sus propias familias en inglés.

    • Reflexionar sobre la importancia de la familia y cómo se pueden expresar las emociones y sentimientos en inglés.




Sesión 2:


Objetivo específico: Desarrollar la comprensión lectora y escritura en inglés relacionado con la temática de la escuela y la comunidad.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Repaso del tema anterior: Las familias.

    • Presentaci