Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

1. Activación del conocimiento previo (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas en torno a los derechos humanos, preguntando a los estudiantes qué saben sobre el tema y cuáles creen que son los derechos más importantes.
   
   
   
   



2. Planteamiento del problema (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los estudiantes el problema central: "Libertad, realidad o ficción". Explicar que hay personas en el mundo que no tienen acceso a sus derechos humanos básicos y que existen situaciones en las que estos derechos son violados. Pedir a los estudiantes que reflexionen sobre cómo se sienten frente a esta situación y qué acciones podrían llevar a cabo para fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana.
   
   
   
   



3. Investigación y análisis del problema (20 minutos):

   
   
   
   
   • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignar a cada grupo un caso de violación de derechos humanos en México o en el mundo.
   
   
   • Los grupos deberán investigar sobre el caso asignado, identificar las violaciones a los derechos humanos que se están cometiendo y analizar las posibles causas y consecuencias de dichas violaciones.
   
   
   • Los estudiantes deberán registrar la información obtenida en un formato o ficha de trabajo.
   
   
   
   



4. Puesta en común y reflexión (5 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo deberá compartir con el resto d