Introducción al tema

ESCUELA ADOLFO
Primaria 4º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Descripción de personas, lugares, hechos y procesos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planea, escribe, revisa y corrige textos donde describe, de manera lógica, procesos con los que tiene cierta familiaridad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Introducir el tema de la descripción de personas, lugares, hechos y procesos, y despertar el interés de los alumnos en la escritura de textos descriptivos.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si saben qué es una descripción y para qué sirve. Luego, explicarles brevemente que la descripción es una forma de expresar cómo es algo o alguien, y que nos permite comunicar detalles y características específicas.

  2. Ejemplos de descripciones: Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de descripciones de personas, lugares, hechos y procesos, ya sea a través de imágenes, textos cortos o ejemplos visuales. Pedir a los alumnos que identifiquen las características y detalles mencionados en cada descripción.

  3. Actividad de observación y descripción: Dividir a los alumnos en parejas y entregarles una imagen o fotografía de un lugar o persona. Pedirles que observen detenidamente la imagen y escriban una breve descripción de lo que ven, enfocándose en detalles y características específicas.

  4. Compartir las descripciones: Invitar a algunas parejas a compartir sus descripciones con el resto de la clase. Fomentar la participación de todos los alumnos y destacar las características interesantes y bien expresadas.


Sesión 2: Descripción de personas (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Desarrollar habilidades de descripción de personas a través de la escritura de textos descriptivos.


Actividades:



  1. Recordar el tema anterior: Hacer una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior sobre la descripción.

  2. Características físicas y de personalidad: Explicar a los alumnos q