Funciones

JESUS DAVID MARQUEZ
Ubicación curricular
Contenido Funciones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Funciones
Nivel educativo: Secundaria 3º


Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática a atender: Falta de lectura y escritura


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema de funciones y su importancia en la matemática.

  • Realizar una actividad de lectura en la cual los alumnos busquen información sobre las aplicaciones de las funciones en la vida cotidiana y su relación con la variación de cantidades.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que se ha investigado y registrar las respuestas en un cartel.

  • Actividad de escritura: Cada alumno deberá redactar un párrafo explicando brevemente lo que ha comprendido hasta el momento sobre funciones y su relación con la variación de cantidades.


Sesión 2:



  • Explicación sobre la representación tabular de las funciones.

  • Ejemplos de tablas de valores y cómo interpretar la variación de las cantidades representadas en ellas.

  • Realizar ejercicios prácticos de completar y analizar tablas de valores.

  • Actividad de lectura: Lectura de problemas que involucren funciones y la representación tabular. Los alumnos deberán identificar la variación de las cantidades y resolver los problemas.


Sesión 3:



  • Explicación sobre la representación gráfica de las funciones.

  • Ejemplos de gráficas y cómo interpretar la variación de las cantidades representadas en ellas.

  • Realizar ejercicios de graficar funciones a partir de tablas de valores.

  • Actividad de escritura: Cada alumno deberá redactar un pequeño texto explicando có