Azar y probabilidad

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Azar y Probabilidad" en 3º de secundaria

Objetivo (PDA): Resolver problemas donde se calcule la probabilidad de ocurrencia de dos eventos mutuamente excluyentes y de eventos complementarios (regla de la suma).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Comprensión lectora y razonamiento lógico-matemático

Enfoque: Pensamiento crítico y interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del objetivo de la unidad y del tema "Azar y Probabilidad".


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas relacionadas con el azar y la probabilidad.


• Realizar una actividad de comprensión lectora en la que los alumnos lean y analicen un texto sobre el concepto de probabilidad. Posteriormente, discutir en grupos pequeños las ideas principales del texto.


• Puesta en común y reflexión sobre la importancia de la probabilidad en la toma de decisiones.

Sesión 2:

• Introducir el concepto de eventos mutuamente excluyentes y su relación con la probabilidad.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos calculen la probabilidad de ocurrencia de dos eventos mutuamente excluyentes.


• Desarrollar una actividad de razonamiento lógico-matemático en la que se planteen problemas relacionados con eventos mutuamente excluyentes y los alumnos los resuelvan en grupos.

Sesión 3:

• Revisar los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.


• Introducir el concepto de eventos complementarios y su relación con la probabilidad.


• Realizar ejercicios prácticos en los que los alumnos calculen la probabilidad de eventos complementarios.


• Desarrollar una actividad de