Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana

Plan de clase

Tema: Producción e interpretación de avisos, carteles, anuncios publicitarios y letreros en la vida cotidiana

Objetivo: Reconoce características y funciones de anuncios publicitarios, que se encuentran en su contexto escolar y, en general, comunitario.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Respeto entre compañeros para lograr una sana convivencia

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de anuncios publicitarios

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Mostrar diferentes anuncios publicitarios de productos y servicios.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué características tienen los anuncios y qué función cumplen.


• Discutir en grupo las respuestas y llegar a una definición conjunta de anuncio publicitario.


• Actividad: Los alumnos en grupos de 4 crearán un anuncio publicitario de un producto o servicio de su elección utilizando materiales disponibles en el aula. Deberán incluir características y funciones de los anuncios discutidas previamente.

Sesión 2: Producción de avisos y letreros para mejorar la convivencia escolar

• Recordar el problema a atender: Respeto entre compañeros para lograr una sana convivencia.


• Discutir en grupo la importancia de los avisos y letreros para comunicar mensajes y normas de convivencia.


• Actividad: Los alumnos en grupos de 4 crearán avisos y letreros para mejorar la convivencia escolar. Deberán incluir mensajes claros y llamativos, utilizando letras y colores adecuados. Los avisos y letreros serán colocados en diferentes áreas de la escuela.

Sesión 3: