La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Lidia Guadalupe Castillo
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en el Aula:
Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: La importancia de la diversidad lingüística y su relación con la identidad cultural.

  • Actividad: Los alumnos investigarán y compartirán información sobre los idiomas hablados en su comunidad.


Sesión 2:



  • Presentación de datos: Características básicas de los idiomas más hablados en México.

  • Actividad: Los alumnos escribirán una breve descripción de cada idioma y realizarán una presentación oral.


Sesión 3:



  • Investigación de idiomas en el mundo: Los alumnos investigarán y compartirán información sobre los idiomas más hablados en diferentes países.

  • Actividad: Los alumnos crearán un mapa interactivo que muestre la distribución geográfica de los idiomas.


Sesión 4:



  • Expresiones básicas en inglés: Los alumnos aprenderán y practicarán expresiones básicas en inglés relacionadas con saludos, presentaciones y preguntas.

  • Actividad: Los alumnos realizarán juegos de roles donde practicarán las expresiones aprendidas.


Sesión 5:



  • Los números en diferentes idiomas: Los alumnos aprenderán los números en diferentes idiomas y su pronunciación.

  • Actividad: Los alumnos crearán un poster con los números en diferentes idiomas y su correspondiente pronunciación.


Sesión 6:



  • Características de lenguas indígenas en México: Los