Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.

Objetivo: Dialogar acerca de las características de la convivencia, sustentada en la práctica del respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza y con otros seres humanos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por respeto, reciprocidad y beneficio mutuo.


• Lectura de un cuento o leyenda que ejemplifique estos valores en una cultura indígena o afromexicana.


• Reflexión grupal sobre las enseñanzas del cuento y cómo pueden aplicarse en su vida diaria.

Sesión 2:

• Introducción al problema: Relación del entorno y sus cuidados con la alimentación.


• Presentación de diferentes elementos del entorno que influyen en la alimentación, como la agricultura, los animales, el agua, etc.


• Trabajo en grupos pequeños para investigar sobre la relación entre el cuidado del entorno y una alimentación saludable.


• Elaboración de un mapa conceptual donde se muestren las interacciones entre el entorno y la alimentación.

Sesión 3:

• Presentación de los mapas conceptuales elaborados por los grupos.


• Debate y discusión sobre las conclusiones encontradas en cada mapa conceptual.


• Reflexión sobre la importancia de cuidar el entorno para garantizar una alimentación adecuada y saludable.


• Elaboración de un mural colectivo que muestr