Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de Clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Incorporar distintas asignaturas en el desarrollo de la planeación para atender al problema "Libertad, realidad o ficción".

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes de distintas sociedades del mundo y preguntar a los alumnos si creen que en todas se respetan los derechos humanos.


• Presentación del problema: "Libertad, realidad o ficción". Explicar que los alumnos se dividirán en grupos y trabajarán en la resolución de un caso relacionado con los derechos humanos.


• Formación de grupos y entrega de casos a resolver.


• Investigación en el aula y en la biblioteca sobre los derechos humanos en México y en otros países.


• Planteamiento de preguntas guía para orientar la investigación: ¿Qué son los derechos humanos? ¿Cuáles son los derechos humanos más vulnerados en México y en otros países? ¿Cuáles son las causas de la vulneración de los derechos humanos? ¿Qué acciones se están tomando para protegerlos?


• Recopilación de información y elaboración de conclusiones por parte de los grupos.


• Puesta en común de las conclusiones y reflexión en grupo sobre la vigenci