Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Promover el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de altos niveles de violencia en todos los entornos y la falta de acceso a la información en la escuela.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.


• Explicar conceptos clave como empatía, respeto, comunicación efectiva, entre otros.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos identifiquen las formas en las que ellos mismos se relacionan con los demás.

Sesión 2:

• Retomar la problemática de los altos niveles de violencia en todos los entornos.


• Realizar una investigación en grupo sobre diferentes formas de violencia y sus consecuencias.


• Promover un debate en el que los alumnos reflexionen sobre cómo podrían actuar para prevenir la violencia en su entorno.

Sesión 3:

• Continuación de la investigación sobre formas de violencia, pero centrada en la violencia en la escuela.


• Hacer una lista de posibles acciones que podrían tomar para combatir la violencia en su escuela.


• Realizar un ejercicio de simulación de situaciones de violencia en la escuela y proponer soluciones.

Sesión 4:

• Exponer en grupo las acciones propuestas para combatir la violencia en la escuela.


• Organizar una actividad de servicio