La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Secuencia didáctica: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación para expresar y difundir en inglés prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Dificultad para expresar la diversidad cultural en México en inglés.

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la diversidad lingüística en México y el mundo

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Breve explicación sobre la diversidad lingüística en México y ejemplos de diferentes lenguas indígenas.


• Actividad de reflexión: Los alumnos compartirán su experiencia personal con respecto a la diversidad lingüística y cómo se sienten al respecto.


• Actividad grupal: Los alumnos investigarán sobre una lengua indígena y su forma de expresión, y crearán un pequeño texto en inglés para describirlo.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: La importancia de la diversidad lingüística

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de lectura: Los alumnos leerán un texto sobre la importancia de la diversidad lingüística en el mundo y discutirán en grupos pequeños las ideas principales.


• Actividad en parejas: Los alumnos entrevistarán a un compañero que habla otro idioma y escribirán un breve diálogo en inglés que represente la diversidad lingüística en el aula.

Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Formas de expresión cultural a través del arte

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de observación: Los alumnos analizarán obras de arte que representen la diversidad cultural y lingüística en México y el mundo.


• Actividad grupal: Los