Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Secuencia Didáctica - Clase de Español para Secundaria 1º

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo: Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Clase 1 (45 minutos)

Actividad 1 (10 minutos)

• Iniciar la clase preguntando a los estudiantes si conocen qué son los recursos estéticos y su importancia en la literatura.


• Realizar una breve explicación sobre los recursos estéticos y su relación con la belleza y la creatividad en la literatura oral y escrita.

Actividad 2 (20 minutos)

• Dividir a los estudiantes en grupos de 4 o 5 personas.


• Entregar a cada grupo una serie de textos literarios líricos, orales y escritos (poemas, canciones, adivinanzas, juegos de palabras, entre otros).


• Pedir a los estudiantes que analicen cada texto y busquen los recursos estéticos presentes en ellos.


• Darles un tiempo para discutir en grupo y anotar los recursos estéticos identificados en cada texto.

Actividad 3 (10 minutos)

• Cada grupo deberá compartir con el resto de la clase los recursos estéticos que identificaron en los textos asignados.


• El profesor irá anotando en la pizarra los recursos mencionados por los estudiantes, creando así una lista colectiva de recursos estéticos.

Actividad 4 (5 minutos)

• Concluir la clase resaltando la importancia de reconocer y disfrutar de los recursos estéticos en la literatura.


• Motivar a los estudiantes a seguir explorando y disfrutando de diferentes textos literarios en su tiempo libre.

Interdisciplinariedad:

• En la asignatura de Lengu